cybrinc-大班散文诗春雨的色彩教案（幼儿大班散文诗春雨的色彩教案）

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1、大班散文《春雨的色彩》教案1 活动目标：通过欣赏和朗诵散文诗，让幼儿感受春天的美丽。让幼儿初步了解散文诗的语言美和意境美，引导幼儿进行扩散思维。识字：燕子、麻雀、黄莺。

2、《春雨的色彩》说课稿1 教材分析：春天里万物复苏，百花争艳、绿草如荫、一派迷人的景色。

3、大班语言春雨的色彩教案篇1 活动目标：让幼儿理解春雨和植物的生长关系。感受和体验散文所表现的意境美、语言美，及感受散文语言的丰富性，丰富词汇：万紫千红、落、淋、洒、滴。激发幼儿热爱大自然美的情感。

4、通过欣赏和朗诵散文诗，让幼儿感受春天的美丽。以下是我为大家整理的大班语言公开课教案《春雨的色彩》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注。活动目标：通过欣赏和朗诵散文诗，让幼儿感受春天的美丽。

5、目标：通过欣赏和朗诵散文《春雨的色彩》，感受春天的美丽。学习词语：万紫千红。内容：春雨的色彩准备：多媒体课件重点：目标1 形式：集体过程：导入活动。

1、“春雨是绿色的，春雨落到草地上，草就绿了。春雨淋到柳树上，柳枝也绿了。”“春雨的是红色的，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杜鹃丛中，杜鹃花也红了。”“春雨是黄色的，春雨落在油菜地里，油菜花黄了。

2、小燕子说：“春雨是绿色的，你们瞧，春雨落到草地上，草就绿了，春雨淋在柳树上，柳枝也绿了。” 麻雀说：“不对，春雨是红色的，你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杜鹃从中，杜鹃花也红了。

3、【篇一】小学一年级语文《春雨的色彩》教案内容简析：春雨美如画，春雨染红了桃杏，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧苗。春雨是无色的，但却给人们带来了五彩的世界。课文用童趣的语言，让我们感知春雨把大地装扮的五彩缤纷。

4、《春雨的色彩》说课稿1 教材分析：春天里万物复苏，百花争艳、绿草如荫、一派迷人的景色。

大班语言春雨大班散文诗春雨的色彩教案的色彩教案篇1 活动目标：让幼儿理解春雨和植物大班散文诗春雨的色彩教案的生长关系。感受和体验散文所表现的意境美、语言美，及感受散文语言的丰富性，丰富词汇：万紫千红、落、淋、洒、滴。激发幼儿热爱大自然美的情感。

春雨的色彩幼儿园教案篇1 活动目标：理解、欣赏故事，感受春天的美。尝试根据自己的经验，仿编故事《春雨的色彩》。活动准备：图片活动过程：谈话引出活动主题。

《春雨的色彩》语文教案范文（1）教材简析《春雨的色彩》是一个童话故事，它通过一群小鸟的争论，在我们面前展现了一个五彩缤纷、生机勃勃的春天，让我们感受到春雨的宝贵、神奇。

②秋天下的雨，我们叫秋雨，那么春天下的雨，我们叫什么？（春雨）春雨是怎么样下的？（沙沙沙，沙沙沙）③你们觉得春雨像什么？让幼儿自由想象。

幼儿园大班教案：春雨的色彩1 活动目标理解散文，感受散文所表现的春天的美。学习用优美的语言描述春天的景色。仿编散文，并用完整的话表达出来。大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维。

中班语言教案《春雨的色彩》1 设计意图《春雨的色彩》是浙江省《幼儿园课程指导》中班下册主题“春天真美”中的一个活动。春天里万物复苏，百花争艳、绿草如荫、一派迷人的景色，同时春雨绵绵也是春天所特有的一种景象。

大班语言春雨大班散文诗春雨的色彩教案的色彩教案篇1 活动目标：让幼儿理解春雨和植物的生长关系。感受和体验散文所表现的意境美、语言美大班散文诗春雨的色彩教案，及感受散文语言的丰富性，丰富词汇：万紫千红、落、淋、洒、滴。激发幼儿热爱大自然美的情感。

②秋天下的雨，大班散文诗春雨的色彩教案我们叫秋雨，那么春天下的雨，我们叫什么？（春雨）春雨是怎么样下的？（沙沙沙，沙沙沙）③你们觉得春雨像什么？让幼儿自由想象。

幼儿看课件画面描述看到的春天的景色，在《春雨沙沙》的音乐声中讨论。老师简单小结幼儿所描述的内容，并将音乐声放大带领幼儿随音乐做律动，表现赞美春色的快乐情绪。欣赏散文，并能在理解的基础上表达春色的快乐情绪。

大班散文《春雨的色彩》教案1 活动目标：通过欣赏和朗诵散文诗，让幼儿感受春天的美丽。让幼儿初步了解散文诗的语言美和意境美，引导幼儿进行扩散思维。识字：燕子、麻雀、黄莺。

放录音：春雨的话。带领幼儿学说春雨的话。师：春雨的色彩这么美，也打扮出了我们美丽的春天，到处都是美美美。让我们一起出去找一找春天还会在哪里！律动《春天在哪里》出活动室。

1、②秋天下的雨，我们叫秋雨，那么春天下的雨，我们叫什么？（春雨）春雨是怎么样下的？（沙沙沙，沙沙沙）③你们觉得春雨像什么？让幼儿自由想象。

2、幼儿每人从座位下面拿出一个头饰，并看好自己是什么小鸟。师幼一起朗诵散文，老师利用课件提示，幼儿表演。幼儿互换头饰，再次表演一次。仿编散文。

4、《春雨的色彩》语文教案范文（1）教材简析《春雨的色彩》是一个童话故事，它通过一群小鸟的争论，在我们面前展现了一个五彩缤纷、生机勃勃的春天，让我们感受到春雨的宝贵、神奇。

5、大班散文《春雨的色彩》教案1 活动目标：通过欣赏和朗诵散文诗，让幼儿感受春天的美丽。让幼儿初步了解散文诗的语言美和意境美，引导幼儿进行扩散思维。识字：燕子、麻雀、黄莺。

6、以下是我精心整理的幼儿园大班教案：春雨的色彩，希望对大家有所帮助。幼儿园大班教案：春雨的色彩1 活动目标理解散文，感受散文所表现的春天的美。学习用优美的语言描述春天的景色。仿编散文，并用完整的话表达出来。